Las ventajas del uso de la robótica, del pensamiento computacional y del lenguaje de programación en educación son muchas (ya tengo en este blog, varios artículos sobre ello), Además, lo tenemos recogido en nuestro currículo.
En cada proyecto que realizo les preparo actividades de pensamiento computacional y un tapete de robótica para "jugar" con el robot.
En este caso, el tapete es sobre diferentes especies de mariposas, para programar el robot en dos direcciones (hacia delante y hacia atrás).
Mirad qué bien lo hemos pasado con Andy.
Me encanta cómo integras el robot dentro del proyecto. Así el pensamiento computacional se trabaja de forma muy natural y al estar dentro del proyecto, tiene mucho más sentido para los niños. Me has dado muchas ideas!
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