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martes, 23 de marzo de 2021

PROYECTO: "UNA AVENTURA ¿ABOMINABLE?" - LAPBOOK DEL PROYECTO

Hoy, damos por finalizado este maravilloso proyecto que hemos desarrollado en este segundo trimestre. Una aventura increíble, a través de la que hemos aprendido muchísimo y lo hemos pasado fenomenal.

Se han llevado a casa sus lapbooks del proyecto, una manera creativa y original de recoger algunas evidencias e información del proyecto. ¡Que lo disfrutéis!



PROYECTO: "UNA AVENTURA ¿ABOMINABLE?"- MENSAJE DE YI DE DESPEDIDA

 Y recibimos un nuevo mensaje de Yi. ¡Hemos conseguido liberar al Yeti! Y ya está en su hogar...

¡Enhorabuena "peques"! Habéis hecho un trabajo maravilloso durante este trimestre. Terminamos esta aventura, pero pronto comenzará una nueva, que espero que os guste, al menos, tanto como ésta.


domingo, 21 de marzo de 2021

PROYECTO "UNA AVENTURA ¿ABOMINABLE?"- INSTALACIÓN ARTÍSTICA

El viernes fue una mañana muy emocionante. Después de la experiencia de gamificación, acabamos en el Everest, a modo de instalación artística. 

Cajas de cartón, nieve, burbujas, papel...elementos para imaginar, crear, movernos, trasvasar, manipular, vaciar, llenar, esconderse, inventar, etc. Otra instalación maravillosa. 

¡Qué bien lo pasamos! 


PROYECTO: "UNA AVENTURA ¿ABOMINABLE?"- FASE FINAL DEL PROYECTO- BREAK OUT EDU "El rescate del Yeti"

El viernes tuvimos una experiencia de gamificación en clase dentro de la fase final de nuestro proyecto, un break out edu, basado en los juegos de escape que tanto han aumentado en los dos últimos años.

Yi nos pedía ayuda para liberar al Yeti de las manos de la doctora Zara. Conseguimos superar todos los retos que nos propusieron para poder obtener el código secreto y abrir la caja donde estaba guardada la llave, para devolverla a Yi y poder rescatar al yeti para que pudiera volver a su hogar.

La experiencia constaba de cuatro pruebas: 

  1. - Encontrar las piezas de un puzzle, componerlo y adivinar el número. 
  2. - Resolver una pregunta y encontrar el número correspondiente en unas tarjetas de "rasca".
  3. Con las luces apagadas, descubrir un número que brillara en la oscuridad. Para ello teníamos que observar atentamente las paredes de la clase.
  4. Resolver un acertijo y encontrar la respuesta explotando unos globos.

¡Qué emocionante fue!¡Enhorabuena! ¡Lo habéis hecho genial!

Después de abrir la caja, hubo recompensas: la insignia que nos faltaba, un carnet y una piruleta de Yi y Abominable. 


lunes, 15 de marzo de 2021

PROYECTO: "UNA AVENTURA, ¿ABOMINABLE?"- MENSAJE DE YI

Hemos recibido un nuevo mensaje de Yi. Había en nuestra clase, un sobre con un código QR y ¡una nueva insignia! Nos queda la última misión, el reto final. Esperaremos instrucciones. Creo que esta semana va a ser muy emocionante también...



 

miércoles, 10 de marzo de 2021

PROYECTO: "UNA AVENTURA ¿ABOMINABLE?"- TALLER DE TAMBORES CHINOS

Otro de los talleres que hemos realizado ha sido este tambor chino. Con materiales de reciclaje y mucho arte, mirad qué bonitos les han quedado. 

Para hacerlos, hemos usado una caja redonda (de quesitos) y la hemos pintado con témpera. Cada uno del color que ha querido. Después, los hemos decorado con gomets y les hemos puesto un palo de madera y unas cintas con abalorios para que suenen al golpear.

martes, 9 de marzo de 2021

PROYECTO: "UNA AVENTURA ¿ABOMINABLE?" - JUEGO DE LÓGICA-MATEMÁTICA. ABN.

En esta publicación, os enseño uno de los juegos de lógico-matemática que me he inventado para este proyecto y que he incorporado a los rincones.  

En la película, una de las cosas que primero le da Yi, la protagonista,  al Yeti son unos baozis para calmar su hambre. Los baozis son muy típicos en la comida china, por lo que nos ha servido también para investigar sobre la comida tradicional de este país. 

El juego consiste en dar al Yeti los baozis que nos diga. Le ponemos un número en su mano y tenemos que darle tantos baozis como indique el número. Se los metemos por la boca, trabajando de esta manera, la motricidad fina y aumentando la diversión del juego. 

Además, hemos jugado también a realizar repartos regulares de baozis entre el Yeti y un niño o niña de la clase. Les damos dos platos, uno para el Yeti y otro para él niño o  niña, y tiene que repartir de manera regular (que son los repartos que hemos trabajado), es decir, con los mismos baozis para cada uno, la cantidad de baozis que les demos. 

¡Les encanta! ¡Se ha convertido en uno de sus juegos favoritos!



PROYECTO: "UNA AVENTURA, ¿ABOMINABLE?"- TALLER DE CARETAS DE OSOS PANDA

Uno de los animales que más nos ha gustado de nuestro viaje a China son los osos panda. Por ello, hemos estado investigando algunas cosas sobre ellos y, además, hemos realizado este taller de caretas con las que podremos jugar en casa. 

Mirad qué ositos tan tiernos...



 

jueves, 4 de marzo de 2021

PROYECTO: "UNA AVENTURA ¿ABOMINABLE?"- TALLER DE ARTE: CEREZOS EN FLOR

Os dejo un vídeo de otro de los talleres que hemos realizado. En este caso, hemos hecho un cuadro chino sobre los cerezos en flor, tan populares en este país. 

Para ello hemos estampado con esponjas, con botellas y hemos pintado trazos para las ramas. 

¡Qué artistas son!


lunes, 1 de marzo de 2021

PROYECTO: "UNA AVENTURA ¿ABOMINABLE?- TALLER DE ABANICOS CHINOS

Hoy, os mostramos otro de los talleres que hemos hecho dentro de nuestro proyecto. Hemos realizado unos abanicos chinos.

Para ello primero hemos pintado la cartulina con pincel y témpera aguada, cada uno del color que ha preferido o mezclando los colores. Después, hemos pegado unas pegatinas de pétalos para formar flores, ya que hemos averiguado que los decoraban así, con dibujos de flores, hojas, pájaros, etc. elementos de la naturaleza. Les hemos pegado un palito de madera (ellos usan madera de bambú) y una cinta para colgarlo en la mano. ¡Sois unos verdaderos artistas!




domingo, 28 de febrero de 2021

PROYECTO: "¿UNA AVENTURA ABOMINABLE?"- TALLER DE COCINA EN CASA

Este curso, debido a la pandemia, no podemos realizar los talleres de cocina de cada proyecto que tanto nos aportan y que tantos aspectos nos permiten trabajar. Por ello, este fin de semana, tenían como propuesta realizar un taller de cocina en familia: cocina un plato típico de China, arroz chino o arroz tres delicias.

Maya se ha puesto manos a la obra con su mamá y nos ha enviado vídeos y fotos. ¡Muchas gracias Julia!

Mirad qué buena pinta tiene. Espero que hayas disfrutado cocinando y que te haya gustado.

 



Lucian también se lo ha pasado muy bien cocinando en casa con sus papás y comiendo arroz chino. ¡Qué bien!



También Guiomar nos ha enviado un vídeo cocinando esta receta. Aunque dice, que probarlo...¡mejor otro año! 😅

¡Gracias familias por haber realizado este taller en casa!



miércoles, 24 de febrero de 2021

PROYECTO: "UNA AVENTURA ¿ABOMINABLE?- TALLER DE FAROLILLOS

Hemos realizado otro de los talleres del proyecto en el que estamos inmersos. Hemos realizado unos farolillos chinos. Hemos pintado unos rollos de cartón con témperas. Después, les hemos pegado tiras de papel de seda y gomets. Mirad qué bonitos les han quedado. Con ellos, hemos decorado nuestro rincón del proyecto.



viernes, 19 de febrero de 2021

CARNAVAL

Terminamos la semana dedicada al Carnaval. Un Carnaval diferente por la pandemia y las medidas, pero que he intentado que fuera lo más divertido y motivador posible para los niños y niñas.

Hoy, enlazándolo con el proyecto que estamos trabajando, hemos realizado unos gorros chinos, que hemos decorado con gomets.

También hemos transformado nuestra casita en una pagoda. Ayer comenzamos con este taller y hoy lo hemos terminado. 

¡Mirad qué bien lo hemos pasado!


martes, 16 de febrero de 2021

PROYECTO: "UNA AVENTURA¿ABOMINABLE?"

Recibimos un nuevo mensaje de Yi y nos adentramos en la cuarta misión del proyecto. Cada vez estamos más cerca. ¡Nos vamos a China!



 

sábado, 13 de febrero de 2021

PROYECTO: " UNA AVENTURA ¿ABOMINABLE?"- TALLER DE JUGUETES DE RECICLAJE

Esta semana, hemos realizado otro de los talleres del proyecto en el que estamos inmersos. De lleno en la tercera misión e investigando aspectos sobre los medios de transporte, hemos construido este avión, ya que es el medio de transporte elegido por votación (lo podéis ver en el anterior post). 

Para elaborarlo hemos usado, botellas de plástico, pintura, rollos de cartón, papel charol, goma eva y gomets. Porque con materiales de deshecho podemos realizar grandes cosas. Solo es cuestión de imaginación y creatividad. 

¡Mirad qué chulos les han quedado!



PROYECTO: "UNA AVENTURA ¿ABOMINABLE?"- NUESTRA PRIMERA VOTACIÓN

El martes realizamos una votación en clase. La primera votación de unos niños y niñas de tres años. 
Entre todos los medios de transporte, tuvimos que elegir el que más nos gustaba, el que sería más adecuado para viajar a China (resolviendo uno de los retos del proyecto) y el que nos gustaría construir para jugar. 

Cada plato correspondía a un medio de transporte y con pompones fuimos indicando nuestro voto. Con esta actividad, además de desarrollar aspectos tan importantes como el pensamiento crítico y reflexivo, el respeto a las opiniones de los demás, el aceptar un resultado aunque no fuera el nuestro, etc. trabajamos vocabulario, conteo, más/menos/igual, muchos/pocos, etc. 
Una actividad muy completa que nos ha permitido trabajar muchos aspectos y que a ellos les ha encantado.



martes, 9 de febrero de 2021

PROYECTO: "UNA AVENTURA ¿ABOMINABLE?"- TERCER MENSAJE DE YI

Hoy, hemos recibido un nuevo mensaje de Yi. Cada vez estamos más cerca de llevar a Abominable a su hogar. Hemos recibido la segunda insignia y tenemos que embarcarnos en la tercer misión. ¡Estamos preparados!




lunes, 8 de febrero de 2021

PROYECTO: "UNA AVENTURA, ¿ABOMINABLE?"- TALLER DE SOPLO Y RESPIRACIÓN

Hoy, hemos realizado otro de los talleres del proyecto:  un taller para trabajar el soplo y la respiración. Hemos colocado a Abominable en las montañas donde vive (de las que ya conocemos muchas cosas) y el juego consiste en soplar con la pajita para hacer volar la nieve.

La práctica del soplo y la respiración es muy importante para el desarrollo y mejora de la expresión oral.  Mediante la práctica del soplo:
  • Preparamos y entrenamos los músculos que intervienen en el habla.
  • Mejoramos la articulación y pronunciación.
  • Consolidamos fonemas.
  • Preparamos, entrenamos la respiración  y el control de aire para el habla.

Todos estos aspectos determinan enormemente el desarrollo del lenguaje oral, de ahí la importancia de realizar estos ejercicios con los niños y niñas, ya que están en pleno proceso de desarrollo del lenguaje. Con esta actividad tan motivadora y a modo de juego, podemos practicar y mejorar todos estos aspectos. Espero que os haya gustado. A ellos, les ha encantado.



 

viernes, 5 de febrero de 2021

PROYECTO: "UNA AVENTURA, ¿ABOMINABLE?" - TALLER SENSORIAL

Hoy, hemos realizado otro de los talleres del proyecto que estamos trabajando. Como sabéis, estamos inmersos en la segunda etapa del proyecto "Desafío Everest". Ya hemos investigado muchas cosas sobre el Everest y el Himalaya. Como ya sabemos que en el Everest hay nieve, pues hemos realizado un taller sensorial fabricando nosotros mismos la nieve. ¡Qué fresquita estaba y cómo nos ha gustado jugar con ella!

Pero aquí no acaba todo, pues para aprovechar la actividad, hemos pintado la nieve con pipetas y pintura de colores, trabajando mucho la motricidad fina y la coordinación óculo-manual. Y además, hemos hecho la actividad con luz negra y mirad qué maravilloso ha sido. 

Una experiencia multisensorial que hemos disfrutado muchísimo!



 

miércoles, 3 de febrero de 2021

PROYECTO: "UNA AVENTURA ¿ABOMINABLE?"

Estamos de lleno en la segunda misión del proyecto y hoy hemos realizado un taller de arte sobre las montañas donde vive el Yeti. Con papel arrugado, estampado de pintura y pincel, mirad qué cuadros tan bonitos les han quedado. ¡Son unos artistas!