¡NUESTROS PROYECTOS TRASPASAN FRONTERAS!

Daniel es un niño de 9 años que vive en Valencia. Le apasionan los dinosaurios y hace unos días se enteró de que estábamos haciendo un proyecto sobre ellos en nuestra clase. Quiso colaborar con nosotros y como no podía venir a nuestro cole, nos ha enviado este vídeo tan chulo. ¡Muchísimas gracias por tu vídeo y por querer participar con nosotros. A los peques les ha encantado, dicen que vengas cuando puedas a nuestro cole.
Gracias a sus padres, Raquel Navarro Porter y Matías Jiménez Jiménez, por dejarme mostrar el vídeo. Daniel lo ha hecho tan bien y con tanto cariño que me apetecía compartirlo con todos y mostrar lo bonito de abrir nuestras aulas a los demás. Porque entre todos, se aprende más y mejor.

TERMINAMOS PROYECTO: BREAKOUT EDU

Ayer, tuvimos una experiencia de gamificación en clase, tal y como expliqué en la entrada anterior. Al llegar a clase, los niños se encontraron con una caja y se puso en marcha el vídeo que les había preparado. ¡ALUCINADOS se han quedado! Una vez que recapacitamos sobre la aventura en la que estábamos inmersos, se pusieron a realizar los retos, pues el reloj corría en nuestra contra y teníamos que abrir la caja y avisar a los paleontólogos para que vinieran a recogerla antes de que viniese el Señor Smith. Tenían que resolver cuatro retos, para conseguir los cuatro números que abrían el candado. Robótica, códigos QR, retos matemáticos, restos sensoriales y mucho mucho trabajo en equipo.

Aquí os dejo un breve vídeo de lo que fue la actividad, aunque lo mejor, evidentemente, son los razonamientos, actitudes y  búsqueda de soluciones de los peques. Y Muchísimas gracias a Yolanda y Abelardo, los papás de María, que hicieron de paleontólogos participando en el vídeo y viniendo al aula el día de la actividad. ¡Gracias!

Y aquí os dejo un canvas sobre gamificación, que os puede servir para llevar a cabo vuestros proyectos gamificados. Aunque he de decir, que una vez realizada y analizada la actividad, se trabajan muchas más cosas de las que en un principio habías previsto. 

 

LAPBOOK DEL PROYECTO "ENTRE DINOSAURIOS"

Hoy hemos acabado nuestro proyecto y nos hemos llevado a casa el lapbook que hemos estado elaborando durante los últimos días. Un lapbook (que se traduce como libro con bolsillos, con solapas, libro que el niño puede ponerse en su regazo) es una fantástica herramienta práctica educativa.  El lapbook es altamente interactivo desde  la creación hasta el producto terminado. Además de los beneficios educativos, un lapbook se convierte un tesoro para los niños, pues despliegan sus solapas, interactuan con los materiales, juegan y reviven emocionados su creación. Es una forma original, creativa, motivadora y divertida de recopilar algunos aspectos del proyecto y de vivenciarlos en casa de nuevo las veces que ellos quieran. Además, favorece la comprensión de la información y la estructuración de las ideas.
Personalmente, a mi me gusta introducirles juegos que les elaboro para el proyecto en concreto, dependiendo de los intereses del grupo y de lo que yo quiera que trabajen. En este caso les he realizado un memory de dinosaurios y un juego de lectoescritura y lógico-matemática con pinzas.
¡Qué ganas tenían de llevarlo a casa a compartirlo con sus familias y a usarlo todo lo que quieran!

LAPBOOK by Slidely Photo Gallery

GAMIFICACIÓN: BREAKOUT EDU

El lunes acabaremos nuestro proyecto :"Entre dinosaurios". Ha sido un proyecto fascinante, con numerosos talleres programados en función de los intereses de los alumnos y de las inteligencias múltiples. Con numerosas actividades de investigación e indagación y desarrollo del pensamiento crítico y reflexivo. Un proyecto en el que me faltaría página para escribir todas las cosas que hemos vivenciado y experimentado. Me quedo con el entusiasmo, curiosidad y alegría de los pequeños cada día en el cole. 

Y vamos a finalizar el proyecto a lo grande, porque ellos lo merecen. Realizaremos una experiencia de gamificación, un "breakout edu" (La dinámica es similar a los Escape room, solo que en esta ocasión no tienen  que escapar, pero sí abrir una caja muy importante). El curso pasado ya realizamos experiencias de gamificación y este curso seguiré proporcionando estas experiencias, convencida del enorme potencial que tienen. Os dejo el vídeo que les pondré el lunes como inicio de la actividad. ¡Seguro que lo pasamos fenomenal!

PROYECTO: "Entre dinosaurios"- Realidad aumentada.

Volvemos a usar la realidad aumentada en nuestra clase, y es que es que como ya dijimos es un fantástico recurso, motivador y divertido que hace provoca magia en el aprendizaje. En ese caso, hemos visto cómo es un volcán por dentro y lo hemos hecho erupcionar. ¡Nos hemos quedado alucinados al ver que nuestros dibujos cobraban vida!

PROYECTO: "Entre dinosaurios"- Taller excavación paleontológica

Hoy, hemos realizado el último taller del proyecto y es que ya estamos finalizando, y como sabemos tantas cosas sobre los dinosaurios, pues nos hemos convertido en paleontólogos. Hemos realizado la excavación con algunas de las herramientas que usan los paleontólogos. Una vez descubierto los fósiles, con mucho cuidado los hemos llevado a clase y nos hemos puesto a unir los huesos. Había un fósil muy raro y hemos investigado que era ¡un coprolito!Y como somos tan curiosos hemos estado indagando y hemos descubierto que era de un dinosaurio herbívoro. ¡Qué bien lo hemos pasado y cuántas cosas hemos aprendido!
EXCAVACIÓN PALEONTOLÓGICA by Slidely Photo Gallery

PROYECTO: "Entre dinosasaurios"- Taller de expresión oral: nuestros nombres de dinosaurio

El otro día dedicamos uno de nuestros talleres de expresión oral a inventarnos un nombre de dinosaurio.  El juego consistía en inventarnos un nombre mezclando el nuestro con el de un dinosaurio. Después, pedimos ayuda a las familias y nos salieron nombres tan originales como éstos. Y es que, estimular la expresión oral y jugar con el lenguaje es muy importante en esta etapa y si además, es de una manera creativa, mucho mejor.

PROYECTO: Entre dinosaurios: Taller de arte: soplado

En este proyecto hemos aprendido otra técnica plástica muy divertida...¡Pintar soplando!Parece fácil, pero no lo es. Hemos trabajado la respiración, el soplo y la aspiración. Todo ello para crear unas increíbles erupciones volcánicas. ¿Os gusta? Podéis probar...a nosotros nos ha gustado mucho...eso si, hay que tener mucho cuidado en el momento de aspirar. ¡Ellos lo han hecho fenomenal!

PROYECTO: ENTRE DINOSAURIOS- Taller de expresión oral y escritura creativa

Otro de los talleres que hemos realizado dentro del proyecto ha sido un taller de expresión oral y  escritura creativa. Si nos encontráramos a un dinosaurio...¿qué le diríamos? ¡Pues imaginación y emoción al poder!Pensamos lo que le diríamos (imaginación y creatividad),  nos expresamos y decimos por qué le queremos decir eso (emociones y expresión oral) y lo plasmamos en un papel (escritura funcional y significativa). Después con muñecos, imágenes y la PDI lo representamos.

 

TALLER: ¿QUÉ LE DIRÍAS A UN DINOSAURIO? by Slidely Slideshow

PROYECTO: "ENTRE DINOSAURIOS"- Taller con las familias: volcanes

La semana pasada realizamos en clase un taller con Ginés y Toñi, los papás de Ainhoa. Después de investigar las posibles causas de la extinción de los dinosaurios, construimos un volcán con una botella y masa para modelar. Después, lo dejamos secar y lo pintamos. Esta mañana, hemos hecho un experimento: hemos puesto nuestro volcán a erupcionar.  ¡Las caras de los peques lo dicen todo! ¡Qué emoción! ¡Muchas gracias de nuevo por participar!

PROYECTO "ENTRE DINOSAURIOS"- Taller con las familias: pies de dinosaurio

EL viernes pasado realizamos este taller con las familias.Hemos estado investigando cómo son las huellas de los dinosaurios, sus pies y los hemos comparado con los de otros animales y con los de las personas. Han venido Joaqui y Iulia, las mamás de Carla y David y nos han ayudado a hacerlas. Después nos maquillamos como triceratops. Mirad como quedó todo. ¡Gracias mamás por venir a nuestra clase y compartir experiencias!

 

TALLER: PIES DE DINOSAURIO Y MAQUILLAJE by Slidely Photo Gallery

PROYECTO: "ENTRE DINOSAURIOS"-Taller con las familias: fósiles

Otro de los talleres que realizamos la semana pasada fue un taller de fósiles. Después de investigar qué son, quienes se ocupan de su descubrimiento y trabajo con ellos, etc, hemos realizado un fósil con la ayuda de Mariana y Magda, las mamás de Alejandro y Andrea. ¡Mirad qué chulos nos han quedado! ¡Gracias a las dos por venir a nuestra clase!

 

PROYECTO: "ENTRE DINOSAURIOS"- Taller con las familias: Huevos de dinosaurio

Seguimos con los talleres con las familias del proyecto. La semana pasada realizamos varios. Voy a ir explicándolos en varias entradas. Con las Mª José y Florentina, las mamás de Daniel y Nerea realizamos este taller de huevos de dinosaurio. Fue un taller que tuvimos que realizar en varios días, pues ¡tenía mucho trabajo! Pero al final, con nuestras manitas y nuestro empeño mirad qué bonitos nos quedaron. ¡Gracias a las dos mamás por venir a nuestra clase y compartir este rato con nosotras!


 
TALLER HUEVOS DE DINOSAURIO by Slidely Slideshow

¿REALIDAD AUMENTADA EN INFANTIL? ¡PUES CLARO QUE SI!

Esta semana he iniciado a este grupo en la realidad aumentada (AR). Hemos aprendido en qué consiste y hemos realizado la primera actividad. La realidad aumentada es un excelente motivador recurso en educación. Es innovador, divertido y atrayente para los alumnos, haciendo que la enseñanza sea muy divertida. En este caso la AR ha partido de un libro "mágico" que les he llevado al aula.  Para ello necesitamos la tablet y una aplicación. ¡Les ha encantado ver nuestra clase llena de dinosaurios que salían del libro y a los que podíamos controlar!


Mª Carmen Saéz de Slidely Gallery by Slidely Photo Gallery

PROYECTO "ENTRE DINOSAURIOS"- TALLER DE COCINA

Ayer comenzamos los talleres del proyecto con las familias. Ha venido Ana, la mamá de Manuel y hemos realizado un taller de cocina...¿Sabéis que hemos cocinado? ¡Huevos de dinosaurio! Huevos cocidos, colorantes, lechuga...y mucha imaginación. Menudo almuerzo más nutritivo...

MESA DE LUZ: Inventamos historias con sombras

Hoy en nuestro rincón de mesa de luz hemos jugado a inventar historias de dinosaurios con sombras. Hemos puesto en marcha nuestra creatividad e imaginación y lo hemos pasado fenomenal.

Qué gran recurso es la mesa de luz y cuántas posibilidades nos ofrece.

La mesa de luz es un elemento didáctico y de juego inspirado en el enfoque pedagógico Reggio Emilia. Tiene muchísimas ventajas, algunas de ellas son las siguinetes:

- Es una excelente fuente de estimulación multisensorial.

- Concentración: la mesa de luz tiene un gran poder cautivador para los alumnos.

- Relajación: Se utiliza en un ambiente de penumbra, en un ambiente relajado, tranquilo.

- Enfoque y atención: la mesa de luz permite a los alumnos enfocarse en el material mucho mejor. Resalta tanto los materiales que el enfoque y la atención sobre ellos es mucho más fácil.

- Magia: es un recurso tan mágico y especial que el aprendizaje se convierte en una experiencia divertida y única.

- Experimentación cromática: es un recurso ideal para experimentar con la teoría de los colores, ya sea mezclando papeles translúcidos, acetatos, paletas, pinturas o cualquier otro material que permita la mezcla de colores superponiéndolos en la mesa de luz.

- Es una gran fuente de exploración y conocimiento.

- Permite el desarrollo de enormes provocaciones y la creación de minimundos.

- Desarrolla enormemente la atención y creatividad si las propuestas son adecuadas.

¡En nuestra clase es uno de los rincones más especiales!

 

Mª Carmen Saéz de Slidely Gallery by Slidely Photo Gallery

PROYECTO " ENTRE DINOSAURIOS"- Taller sensorial huevos de dinosaurio

La semana pasada comenzamos con los talleres del proyecto en el que estamos inmersos. El primero que realizamos fue un taller sensorial. Globos, agua y unos dinosaurios de juguete son los recursos necesarios para realizarlo. Introducimos los dinosaurios en los globos, los llenamos de agua y los metemos al congelador. Cuando pasan unas horas  ¡mirad qué chulos quedan! Además de comprender que los dinosaurios son animales ovíparos, pudimos experimentar el frío del hielo, cómo se va descongelando si echamos agua o los dejamos al sol, el color del agua al congelarse, etc.

TALLER SENSORIAL HUEVOS by Slidely Photo Gallery

PROYECTO: "ENTRE DINOSAURIOS" - RECURSOS

Aquí os dejo el symbaloo que os he preparado con algunos de los recursos que nos servirán para trabajar durante el proyecto. ¡Espero que os gusten y que los aprovechéis en casa!

¡COMENZAMOS PROYECTO! "ENTRE DINOSAURIOS"

Hoy hemos comenzado nuestra primera gran aventura del curso...¡nuestro primer proyecto! Una vez detectados los intereses de los peques durante los primeros días de clase, hemos decidido comenzar con el siguiente proyecto..."ENTRE DINOSAURIOS". 

Al llegar al cole, los niños se han encontrado con un "artilugio" que no sabían muy bien para qué era, hasta que hemos descubierto que es..¡una máquina del tiempo! Así es que, con mucho cuidado, la hemos puesto en funcionamiento y ¡hemos viajado a la época de los dinosaurios! Mirad cómo estaba la clase al salir de la máquina del tiempo. Después de las actividades de motivación,  hemos comenzado a trabajar realizando las primeras rutinas de pensamiento. ¡Qué bien lo vamos a pasar!

COMENZAMOS PROYECTO "ENTRE DINOSAURIOS" by Slidely Slideshow