"La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón"
Esta semana hemos realizado otro taller de nuestro proyecto. Hemos estampado huellas de dinosaurios en masa para modelar.
Como ya hemos visto e investigado mucho sobre sus huellas, hemos cogido los dinosaurios de juguete de nuestro rincón del proyecto y hemos ido estampando sus pies en la masa. ¡Qué divertido ha sido!
Ayer, nos visitaron los niños y niñas de la clase de cuarto de Primaria, acompañados de su tutor David. Están muy interesados por el proyecto que estamos realizando en clase, con lo cual, con hicimos un intercambio en el aula.
Nosotros les explicamos cómo estaba siendo nuestro proyecto y les contamos algunas cosas sobre el mismo.
Ellos, nos narraron el cuento "¿De qué color es un beso?" de Rocío Bonilla, y nos gustó mucho a todos.
La pena fue no poder hacer otras actividades, debido a la necesidad de guardar la distancia de seguridad. Ojalá pronto puedan volver a nuestra clase y hacer más cosas. ¡Muchas gracias por vuestra visita! Y espero que os gustase el regalito.
Las puertas de mi aula están abiertas a todo aquel que quiera venir. Este tipo de experiencias resultan súper enriquecedoras para todos.
Hoy os dejamos otro de los talleres que hemos realizado dentro de nuestro proyecto. Estamos investigando las causas de la extinción de los dinosaurios y ya sabemos que hay varias hipótesis sobre lo que pudo ocurrir.
Hemos elaborado un volcán, modelando sobre una botella de plástico y, reutilizándola, algo que siempre tengo presente en todos los proyectos: el reciclaje y la reutilización. Lo hemos pintado y después hemos hecho el experimento para hacerlo erupcionar. Para ello necesitamos bicarbonato, vinagre y colorante alimenticio o pintura.
Manipulación, investigación, experimentación y juego. ¡Sus caras lo dicen todo!
El viernes celebramos Halloween en el cole. Es una fiesta que a los niños y niñas suscita mucho interés y curiosidad y a través de la cual se pueden trabajar muchos aspectos.
Estuvimos realizando cuentacuentos, bailes, un taller de creación de monstruos con luz negra, juegos, y no faltaron los disfraces.
Además, ¡tuvimos una gran sorpresa! y es que... ¡apareció un dinosaurio en clase! Gracias a Manolo y Ana, el papá y la mamá de Aitana por la sorpresa.
La robótica forma parte de nuestros proyectos y del trabajo por rincones del aula. No vuelvo a explicar las ventajas de usarla en clase e integrarla en los proyectos como hago, ya que en algún post anterior lo tenéis explicado (etiqueta robótica).
En este caso, les he realizado un tapete con dinosaurios y estamos jugando a llevar a Doc, (el robot que hemos usado para esta actividad) a la parte que ellos deciden o a la que les propone otro compañero. Sin duda, les encanta y se ponen en marcha numerosas competencias relacionadas con el enfoque STEAM.
Aquí os dejamos un pequeño vídeo.
