"La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón"
Ya sabemos qué las abejas viven en colmenas y estamos descubriendo muchas cosas de estos fascinantes insectos.
EL jueves, la mamá de José nos trajo esta colmena y nos gustó mucho poder verla y tenerla en el cole.
Muchísimas gracias por traernos todos estos recursos que hacen nuestro proyecto más especial.
Os dejo el enlace donde iré colocando recursos para este proyecto. Espero que los vayáis usando en casa, conforme los vayamos viendo.
El viernes, comenzamos un nuevo proyecto que nos va a llenar de grandes experiencias y aprendizajes durante este trimestre.
Este proyecto, surge a raíz de los intereses de los peques hacia estos insectos a raíz de una situación en el patio, en la que se encontraron varias abejas. De sus interrogantes y del gran interés manifestado, surge este proyecto.
El título del proyecto ¡ABEJAS! entre exclamaciones, porque fue lo primero que ellos dijeron al verlas. Bueno, he de decir, que alguno dijo ¡OVEJAS! 😅
Así es que, comenzamos esta nueva aventura en la que iremos descubriendo muchísimos aspectos de estos insectos, cuya función es sumamente importante. A la vez, nos servirá para globalizar muchos otros contenidos.
El viernes comenzamos con la fase de motivación y con las primeras rutinas de pensamiento, que me permitirán ir hilando el proyecto.
¡Arrancamos chiquitines!
¡Buenos días! Después de meses de mucho trabajo, ¡ya está a la venta mi segunda publicación! en este caso, un álbum ilustrado infantil. "¿Y SI JUGAMOS TODOS?" es un cuento sobre inclusión y el derecho al juego, y que aborda aspectos tan esenciales como el respeto, la tolerancia, la empatía, la aceptación de las diferencias, la importancia de las emociones, la búsqueda de soluciones, el trabajo en equipo, el valor de la infancia... Un cuento escrito desde el corazón, con mucho respeto y cariño.
Recomendado a partir de cuatro años, pero muy recomendado para los primeros cursos de primaria. El cuento también incluye también orientaciones para docentes y familias.
Quiero dar las gracias a todas las personas que colaborasteis en el Verkami, para ayudar a que este proyecto viera la luz. De corazón, GRACIAS. Confiasteis a ciegas en el proyecto, sin apenas ver nada, y habéis llevado el cuento ya por toda España.
GRACIAS a Montse Vila Pla, de editorial Cre-arte, por acoger el proyecto en su casa y por haberme permitido formar equipo con ella, decidiendo conjuntamente y acompañándome en el proceso con muchísimo cariño y paciencia. Ojalá todas las editoriales tuvieran la calidad humana que tienes tú. Eso te hace única.
GRACIAS a Susana Rico, por aceptar ilustrar esta historia, y por haberlo hecho con tanto color, creatividad, detalles, cariño...el resultado es pura magia. Su trabajo es maravilloso.
GRACIAS a todos los que estáis ahí siempre, a mi lado. A mi familia, amigxs, compañerxs, familiares de alumnxs...GRACIAS POR TODO. Ojalá el cuento llegue a muchos niños y niñas, a muchas familias, a muchos colegios. Crear espacios inclusivos es la esperanza para concienciar a una sociedad, a la que todavía le queda mucho camino que recorrer. Espero que esta historia sea un granito de arena más para contribuir a ello.
Como ya os comenté, el cuento será solidario, pues colaboraré con AFANION , una asociación de familias de niños y niñas con cáncer de Castilla La Mancha. Todos los que quieran adquirir el cuento pueden escribir un email a ysijiugamostodoscrearte@gmail.com o contactar con editorial cre-arte o conmigo. También se puede adquirir en las librerías que se hicieron mecenas del proyecto.
"Las personas, al igual que las aves, somos diferentes en nuestro vuelo, pero iguales en su derecho a volar"
Otro libro trabajado sobre Hervé Tullet, dentro de nuestro proyecto anual.
El libro que hemos trabajado durante este último mes ha sido "¡Soy un blop!" . Este libro, como todos los de Hervé Tullet, es una aventura que sorprende y engancha a los pequeños de manera mágica.
Los blops son unas formas, parecidas a un trébol de cuatro hojas, que pueden cambiar de color, aparecer o desaparecer, unirse, visitar un museo, salir al campo, abrazarse, etc. En realidad, puede hacer todo aquello que se nos ocurra.
Es un libro interactivo a través del cual hemos trabajado lógico.matemática, arte, creatividad, lenguaje oral, interacción con el entorno, exploración de materiales, actividades con piezas sueltas, actividades con luz, etc. Ha sido realmente mágico.
Y recibimos un nuevo mensaje de Yi. ¡Hemos conseguido liberar al Yeti! Y ya está en su hogar...
¡Enhorabuena "peques"! Habéis hecho un trabajo maravilloso durante este trimestre. Terminamos esta aventura, pero pronto comenzará una nueva, que espero que os guste, al menos, tanto como ésta.
Hoy ,Adrián ha cumplido 4 añitos. Espero que lo hayas pasado muy bien y que seas muy feliz. Un beso enorme y ...¡Feliz cumpleaños!
El viernes fue una mañana muy emocionante. Después de la experiencia de gamificación, acabamos en el Everest, a modo de instalación artística.
Cajas de cartón, nieve, burbujas, papel...elementos para imaginar, crear, movernos, trasvasar, manipular, vaciar, llenar, esconderse, inventar, etc. Otra instalación maravillosa.
¡Qué bien lo pasamos!
