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sábado, 24 de diciembre de 2022

TALLER DE COCINA NAVIDEÑO

El miércoles, realizamos un taller de cocina navideño con las familias. 

Hicimos dos recetas:

- La cara de un reno (aprovechando la Navidad y el comienzo del siguiente ecosistema de nuestro proyecto)

- Un árbol de Navidad. 

Muchísimas gracias a todas las mamis que vinieron al cole, lo pasamos genial. Es una maravilla ver el aula llena de familias colaborando y acompañando a los peques. 

De corazón, ¡gracias!


VISITA DE SUS MAJESTADES LOS REYES MAGOS DE ORIENTE

Ayer, recibimos la visita de los Reyes Magos en nuestro colegio.

Con nervios y mucha ilusión fuimos hablando con ellos, diciéndoles lo que nos gustaría recibir por Navidad y haciéndoles algunas de las preguntas que nos surgían. Ya sabéis, somos muy curiosos...

¡Gracias por venir a nuestro cole! ¡Fue un día muy emocionante!



miércoles, 21 de diciembre de 2022

¡FELIZ NAVIDAD!

Y como ya es tradición desde hace tiempo, os dejo la felicitación navideña con mis peques. 

Este año para ello, he escogido la canción "Hecho con tus sueños" de Maldita Nerea. 

Os deseamos una Navidad y un 2023 lleno de momentos felices y de sueños, pequeños o grandes, como dice la canción..pero sueños, al fin y al cabo. Porque los sueños, avivan nuestra ilusión y ésta, es súper importante para seguir caminando... 

Por ello, nunca dejéis de soñar, porque quizás algún día, vuestros sueños se hagan realidad... 

Un abrazo a todos y espero que os guste.

Con mis mejores deseos...¡FELIZ NAVIDAD!


martes, 20 de diciembre de 2022

PROYECTO: "PEQUE RANEROS POR EL MUNDO"- Taller de papel reciclado

Otro de los talleres que hemos hecho dentro del ecosistema del bosque, ha sido un taller de papel reciclado. Hemos investigado cómo se fabrica el papel y la importancia de reciclarlo . Aunque en realidad, el papel no se recicla de manera manual como lo hemos hecho nosotros, queríamos observar el proceso y vicenciarlo. 

Aquí os dejamos un vídeo de la actividad.

lunes, 19 de diciembre de 2022

PROYECTO: "PEQUE RANEROS POR EL MUNDO"- Aprendizaje Servicio

Seguimos trabajando en nuestro proyecto "Peque Raneros por el mundo". Después de unos días, trabajando el ecosistema del bosque, hoy hemos acabado esta parte del proyecto con una actividad de aprendizaje servicio. 

Hace unos días, realizamos en un taller con las familias, unas casitas para pájaros con material reciclado: bricks de leche. Los decoramos cada como más nos gustó y las dejamos preparadas. Además, en casa, algunos niños y niñas también elaboraron alguna casitas más, usando madera o envases de plástico.

Con la ayuda de las familias, investigamos qué lugar podría ser el más idóneo para ubicarlas, y tras unos días de lluvia, hoy hemos podido completar la actividad. En una mañana de niebla, las familias nos han acompañado y las hemos dejado colocadas, cada uno eligiendo el árbol que más le gustaba para ponerlas. 

Como es un paraje muy cerquita del pueblo, un pinar antes de llegar al Galayo, podremos ir a visitarlas de vez en cuando, para ver si han cumplido nuestro objetivo: ayudar a los pájaros y cuidar la naturaleza. 

Considero muy importante provocar este tipo de situaciones de aprendizaje, por los grandes valores que desarrolla, por su gran potencial educativo y porque conectamos aprendizaje y entorno, favoreciendo un aprendizaje significativo y funcional, en definitiva, un aprendizaje para la vida.

¡Muchísimas gracias a todas las familias por coloborar y por facilitar la unión familia-escuela!

Gracias, especialmente a Claudio, que ha tenido mucho trabajo...

De corazón, ¡gracias!



Y aquí os dejo el vídeo de elaboración de las casitas en el aula. ¡Quedaron preciosas! Creaticidad e imaginación al poder...


martes, 13 de diciembre de 2022

PROYECTO "PEQUE RANEROS POR EL MUNDO"- Estaciones de aprendizaje

ESTACIONES DE APRENDIZAJE Y ABP 

 Hoy, hemos llevado a cabo una sesión de estaciones de aprendizaje. Divididos en cuatro grupos, hemos ido recorriendo las diferentes propuestas relacionadas con el proyecto que estamos trabajando "Peque Raneros por el mundo" 

La clase se ha dividido en cuatro estaciones: 
1️⃣ Memory de árboles y plantas de los ecosistemas que hemos trabajado.
2️⃣Inventamos series con elementos naturales: piñas y maderas. 
3️⃣Juego de sumas con el mono de la selva. 
4️⃣Panel de robótica, en el que llevamos a cada animal a su ecosistema correspondiente, trazando el recorrido. 

 Súper divertido y nos sirve para reforzar y evaluar.

miércoles, 30 de noviembre de 2022

PROYECTO: "PEQUE RANEROS POR EL MUNDO"- Taller de modelado: cactus

Otro de los talleres que hemos realizado dentro de nuestro proyecto, ha sido un taller de modelado. Hemos descubierto que una de las plantas que podemos encontrar en el desierto, son los catus. 

Después de averiguar por qué hay tantos allí o cómo son, hemos realizado un taller de modelado. Con masa de modelar, cada uno ha realizado el cactus como más le ha gustado. Le ponemos palillos para simular los pinchos, y unavez seco, lo hemos pintado con témperas y lo hemos pegado en un cartón al que le hemso puesto arena. 

¡Mirad qué bonitos los han hecho!


lunes, 21 de noviembre de 2022

PROYECTO: "PEQUE RANEROS POR EL MUNDO"- CONSTRUIMOS UNA JAIMA

Después de investigar cómo viven las personas en el desierto, construimos una jaima usando telas,  alfombras y cojines. 

Lo pasamos fenomenal jugando en la jaima en nuestro rincón del proyecto, tomando el té y charlando. Así vivenciamos cómo es la vida en el desierto.



PROYECTO: "PEQUE RANEROS POR EL MUNDO"- TALLER DE COCINA

Hemos descubierto que en el desierto del Sahara, hay muchas palmeras datileras, cuyo fruto, el dátil puede comerse fresco o seco y además de su delicioso dulce sabor, tiene muchísimas propiedades.
Por ello, hemos realizado este taller de cocina: dátiles rellenos de crema de queso y nueces. Un almuerzo súper saludable y lleno de vitaminas, para el que hemos contado con Andrea, la mamá de George. 

Seguimos probando alimentos nuevos y descubriendo nuevos sabores. 

Muchas gracias Andrea, por venir a nuestra clase y haber preparado y realizado este taller con nosotros. ¡Hasta pronto!



PROYECTO: "PEQUE RANEROS POR EL MUNDO"- TALLER: CAMELLOS CON MATERIAL DE RECICLAJE

Seguimos avanzando en nuestro proyecto, y nos encontramos en el desierto del Sahara. 

La semana pasada realizamos varios talleres. Uno de ellos, fue realizar un camello con material de reciclaje. Para hacerlo usamos pinzas, cartones de huevo, goma eva, lana, piedrecitas y pintura. A este taller vino Oana, la mamá de Lucian-

Mirad qué bonitos nos quedaron y hemos podido jugar mucho con ellos.

¡Muchas gracias, Oana! Por venir a nuestra clase y compartir tu tiempo con nosotros. ¡Te esperamos pronto!


miércoles, 9 de noviembre de 2022

PROYECTO: "PEQUE RANEROS POR EL MUNDO"- Taller de marionetas

Hoy, hemos realizado el último de los talleres del ecosistema de la sabana africana y ha sido súper chulo.

Hemos hecho una marioneta...y ¿sabéis que hemos usado? ¡Un calcetín! Para que veáis que las cosas pueden tener muchas utilidades. ¡Qué divertido ha sido y qué bien nos lo pasamos jugando con ella! 

Las marionetas son un excelente recurso para desarrollar la motricidad fina, la creatividad, la imaginación, el lenguaje oral, etc. ¡Así es que a jugar mucho y a inventar historias con ella!


PROYECTO PEQUE RANEROS POR EL MUNDO- TALLER DE ARTE: Atardecer en la sabana

Os dejo otro de los talleres del proyecto. En este caso, un taller de arte, representando un precioso atardecer en la sabana. Para realizarlo hemos usado témperas de colores y sombras recortadas de animales. 

¡Mirad qué chulo nos ha quedado!

martes, 8 de noviembre de 2022

PROYECTO "PEQUE RANEROS POR EL MUNDO"- TALLER MAQUETA DE LA SABANA

Por aquí, seguimos trabajando mucho en nuestro proyecto, estamos terminando el ecosistema de la sabana. En los últimos días hemos hecho una maqueta o diorama sobre la sabana.

Primero, seleccionamos los animales que queríamos poner. Después los coloreamos, pegamos en cartulina y recortamos. 

A continuación, decoramos una caja de zapatos,  con papel de seda y témpera. Por último, pegamos todos los animales dentro. 

Nos ha llevado varias sesiones hacerlo, en distintos días, ya que son muchas las actividades y competencias trabajadas en un mismo taller. 

¡Hoy nos hemos ido muy contentos a casa con ella!



martes, 1 de noviembre de 2022

HALLOWEEN

Ayer, pasamos un día genial en el cole. Celebramos la fiesta de Halloween con muchas actividades.

Hicimos taller de cocina y cocinamos unos deliciosos gorros de bruja y unas sabrosas escobas mágicas. 

También hicimos una lámpara monstruosa. 

También hubo bailes, canciones y, sobre todo, mucha diversión.

Gracias a Jenny, María, Julia y Paqui, por venir a nuestra aula. Teneros en clase es un regalo.

domingo, 30 de octubre de 2022

FINALISTA PREMIOS EDUCA 2022

Pues ahora no sé qué decir...porque estoy como en shock...

Si ya la nominación y estar entre los nominados seleccionados fue un maravilloso REGALO, una pasada, esto no sé cómo describirlo... 

¡Soy finalista en los premios Educa Abanca 2022! 10 docentes de Educación Infantil de toda España que estaremos el 4 de Marzo en A Coruña en la gala de entrega de premios. 

Mi más sincera enhorabuena a tod@s l@s que estéis en esa lista. También a tod@s los nominad@s (especialmente a los de mi Comunidad, que no han pasado a ser finalistas) pues son maravillosos docentes. 

Gracias a todos los que estáis trabajando en las aulas para ofrecer lo mejor a vuestro alumnado, aunque no aparezcais en esa lista ( pues sois much@s). 

Gracias a las familias por proponerme y por creer en mí de esta manera. No sé cómo agradeceros... 

Gracias a Educa por considerar que yo debo estar en ese top ten. 

Y gracias a tod@s l@s que os vais a alegrar de corazón muchísimo con esta noticia. 

Mama, espero que lo estés viendo todo desde cualquier agujerito ...

viernes, 28 de octubre de 2022

PROYECTO: "PEQUE RANEROS POR EL MUNDO"- Tribu Masáis Sabana Africana

Estamos metidos de lleno en el siguiente ecosistema que los ecólogos nos han propuesto conocer: la sabana africana, y ya estamos realizando los talleres de esta parte del proyecto.
 
¿Viven personas en la sabana? Respondiendo a esta pregunta planteada por los peques en la fase de detección de conocimientos previos, investigamos una de las principales tribus africanas y su estilo de vida y costumbres: masáis. 

Hemos realizado en un taller con Paqui, la mamá de Guiomar,  unos adornos para el pelo y un collar grande como los que se ponen ellos. Y después, hemos realizado el tradicional baile de los saltos. ¡Qué bien lo hemos pasado!

Muchas gracias Paqui, por venir a nuestra clase y compartir este divertido taller con nosotros. 

domingo, 23 de octubre de 2022

PROYECTO: "PEQUE RANEROS POR EL MUNDO"- Juego interactivo

Os dejo un juego que he elaborado para trabajar algunos animales de la sabana africana y la conciencia fonológica a través de los articulemas.

Unimos cada animal con el articulema correspondiente al fonema con el que empieza. 

¡Espero que os guste!

domingo, 16 de octubre de 2022

FRASES PARA RECORDAR

Hace unos días, en pleno período de adaptación del alumnado de 3 años, pasó un niño de esa clase al wáter en el momento del recreo. 

Al poco, me dice uno de mis alumnos (5 años): "Mari Carmen, un niño pequeño lleva el culo sacao". 

Yo en ese momento no entendía lo que me quería decir, hasta que miramos, y el niño salía con los pantalones bajados aún...¡las prisas por seguir jugando! 

Así es que, ahí entendí lo que es un "culo sacao" 

Que terminéis bien el domingo y feliz semana.

sábado, 15 de octubre de 2022

PROYECTO: "PEQUE RANEROS POR EL MUNDO"- TALLER SELVA AMAZÓNICA

Como ya os dije, ayer fue un día muy especial.

También tuvimos la visita de Alan, el papá de Mateo, que vino a nuestra clase y nos contó un montón de cosas súper interesantes.

Llegó con su maleta dispuesto a emprender el viaje a la selva, nos fue indicando aquellas prendas que deberíamos llevar y cuáles no nos sevirían en la selva y el por qué.

Nos mostró fotos de los abuelos de Mateo en la selva, y muchos animales y curiosidades sobre ellos. 

Por último, llegamos al principal problema de la selva que es la desforestación, por diferentes motivos, como el que nos mostró ayer, las minas de oro, cómo se llega a ellas y cómo hacen para buscar el oro. 

Desde luego, muy interesante todo y muy adaptado al grupo.

¡Muchísimas gracias Alan por todo! ¡Te esperamos pronto!


viernes, 14 de octubre de 2022

PROYECTO: "PEQUE RANEROS POR EL MUNDO"- TALLER DE INSTRUMENTOS MUSICALES: PALO DE LLUVIA

Hoy ha sido un día muy intenso en clase y muy bonito. 

A primera hora hemos tenido un taller súper chulo. Hemos conocido algunos instrumentos de la selva amazónica y hemos realizado un palo de lluvia. 

Los hemos hecho usando tubos de cartón, papeles de colores, alambre y arroz . 

Las mamás de Maya y Adrián, Julia y María, han venido a realizarlos con nosotros y mirad qué chulos nos han quedado...

¿Sabéis cuántas destrezas y competencias se trabajan en este taller? ¡Muchas!

Y además...al terminarlos, hemos apagado las luces y...¡había sorpresa!

Mil gracias a las dos por venir al aula y creer en la unión familia que tanto defiendo. ¡Os esperamos pronto!


miércoles, 12 de octubre de 2022

PROYECTO: "PEQUE RANEROS POR EL MUNDO"- TALLER DE TRIBUS DE LA SELVA AMAZÓNICA

Ayer, tuvimos otro taller dentro del ecosistema de la selva amazónica. Durante unos días, hemos conocido algunas tribus que viven en la selva, su modo de vida, sus casas, etc. Todo ello respondiendo a la pregunta que realizaron en las rutinas iniciales de pensamiento sobre si podían vivir personas en la selva.

Para este taller nos hemos hecho unos adornos para la cabeza, unas faldas, nos hemos maquillado y hemos bailado danzas como ellos. 

Gracias a Ana, la mamá de Aitana por venir a nuestra clase a realizar este taller con nosotros y nosotras. ¡Lo hemos pasado genial! Y mirad qué guap@s...


domingo, 9 de octubre de 2022

¿Y SI LE PONEMOS FORMAS A LAS NUBES?

¿Y si le ponemos formas a las nubes? 

¿Quién no ha jugado a este juego cuando era pequeño/a? Creo que es una manera maravillosa de estimular la creatividad y la imaginación.

Partiendo de ello y tomando como ejemplo el maravilloso trabajo de A Daily Cloud hemos hecho estas creaciones en arte. 

a veis: dinosaurios, aviones, monstruos, volcanes, ovnis, ...¡todo es posible! ¡Menudos artistas!



sábado, 8 de octubre de 2022

PROYECTO: "PEQUE RANEROS POR EL MUNDO"- Taller de cocina: frutas de la selva amazónica

Estamos inmersos en nuestro proyecto "Peque Raneros por el mundo". 

El primer ecosistema al que hemos viajado ha sido a la selva, y más concretamente a la selva Amazónica, uno de los lugares con mayor riqueza biológica del planeta. 

Estamos descubriendo muchísimas cosas que  nos están sorprendiendo.

Y hoy, comparto con vosotros un taller que hemos realizado después de averiguar algunas frutas que crecen en la selva. Después de observar, tocar, oler y aprender sus nombres, hemos realizado unas brochetas de frutas súper coloridas y sabrosas. 

Y lo mejor...¡ya con las familias en el aula! ¡Por fin! Qué ganas teníamos de poder volver a la participación sistemática de las familias en el aula, algo que llevo defendiendo y poniendo en práctica desde hace tantos años. 

En este caso ha sido Jenny, la mamá de Logan la que ha venido a nuestra clase a compartir con nosotros este taller. ¡Muchísimas gracias por venir y por enseñarnos tantas cosas! Te esperamos pronto. 


miércoles, 5 de octubre de 2022

FRASES PARA RECORDAR

Hoy, 5 de Octubre, es el día mundial del docente y, en lugar de dejaros las típicas frases o imágenes que compartimos este día, os dejo una de las "frases para recordar de mis peques". 

Era el momento de trabajo por rincones y, me he dado cuenta de que estaban todas las niñas juntas en el mismo rincón. Solo hay 4 niñas en mi clase, y, aunque el funcionamiento de los rincones es libre, no suelen coincidir todas en el mismo. De hecho, podría decir que hoy ha sido el primer día, por distintos motivos. 

Así es que, me he acercado a ellas y les he dicho: -"Anda, ¡estáis todas la chicas juntas! Las chicas al poder..." 
Y una de ellas me responde: "Sí, y ...¡nada nos va a detener!" 

Así es que, ojalá sea así y no las detenga nada ni nadie, ni a ellas ni a ellos y luchen siempre por sus sueños y por ser lo más felices posible... 

Qué suerte tenemos de tener la mejor profesión del mundo. ¡Feliz día, compañer@s!

lunes, 26 de septiembre de 2022

PROYECTO: "PEQUE RANEROS POR EL MUNDO"- Recursos digitales

 Aquí os dejo el symbaloo del proyecto con algunos de los recursos que iremos usando en el aula y en casa. 

domingo, 25 de septiembre de 2022

MOTIVACIÓN: "PEQUE RANEROS POR EL MUNDO"

Os muestro mejor un poquito de los elementos motivadores que he realizado para el proyecto que vamos a desarrollar en este trimestre. 

Hoy os enseño prismáticos con material de reciclaje, con rollos de papel higiénico. La importancia de reutilizar, ya sabéis lo que me gusta usar material reciclado y darle una nueva vida. 

Solo hace falta un poquito de creatividad y manos a la obra.


viernes, 23 de septiembre de 2022

PROYECTO: "PEQUE RANEROS POR EL MUNDO"- TRÁILER DE MOTIVACIÓN

Aquí os dejo el tráiler de motivación del proyecto. Ayer recibimos una carta de unos ecólogos, científicos expertos en ecosistemas que nos han propuesto una gran misión a través de una maravillosa aventura. 

Con todo ya preparado, esperamos noticias de ellos para emprender nuestro viaje. 

¡Qué bien lo vamos a pasar!

jueves, 22 de septiembre de 2022

¡COMENZAMOS EL PRIMER PROYECTO DEL CURSO!

Después de unos días de reencuentro, de conexión, de vuelta al grupo y de primeras vivencias, comenzamos el primer proyecto del curso.

Un proyecto que se avecina muy emocionante, donde partimos de los viajes, algo que despierta en el grupo mucho interés, más justo después del verano y además, coincidiendo con un compañero que se encuentra de viaje en otro país. Teniendo en cuenta todo esto y, el interés que, debido al último proyecto del curso pasado,  suscitó en los alumnos el medio natural, me hace armar este proyecto que ahora  comenzamos:  "Peque Raneros por el mundo", tomando como símil para el título el popular programa de televisión. 

A través de este viaje nos adentraremos en los principales ecosistemas terrestres, tomando como referencia y trabajando el objetivo de desarrollo sostenible 15, de la agenda 2030 "Vida de ecosistemas terrestres"

Seguro que va a ser una gran aventura en la que descubriremos y aprenderemos muchísimas cosas. ¿Nos acompañáis en el viaje?

Aquí os dejo un breve vídeo de cómo preparo la fase de motivación. No es tan rápido como parece:)

¡Espero que os guste!


jueves, 8 de septiembre de 2022

MENSAJE DE ANA CÉSPEDES MONTOYA

¡Empezamos el curso con esta gran sorpresa! 

Como sabéis, el curso pasado dentro del plan de igualdad del centro, en mi aula  investigamos y profundizamos sobre Ana Céspedes. 

Decidí escoger a Ana Céspedes, porque a raíz de la pandemia, su trabajo resultaría aún más significativo e interesante para ellos, y sobre todo, más cercano a la realidad que hemos estado viviendo. Partiendo de esto, nos permitiría profundizar e indagar en otros muchos aspectos. Además su curriculum y trabajo es realmente admirable y asombroso y encima es albaceteña. 

Nuestros niños, niñas y jóvenes, necesitan influencers como ella. Personas que con esfuerzo, empeño, trabajo, constancia e ilusión logran llegar muy muy lejos.

A finales de curso Ana vio el vídeo que habíamos realizado durante el proyecto y le encantó. Y para agradecernos nuestro trabajo quiso enviarnos un vídeo. 

Muchísimas gracias Ana por el gran detalle que has tenido con nosotros y gracias por la enorme labor que estás realizando. Un abrazo enorme.



jueves, 1 de septiembre de 2022

¡FELIZ CURSO 2022/2023!

¡Feliz Año nuevo docente! Os deseo un feliz curso 2022/2023 , lleno de nuevas ideas, ilusiones, proyectos, sueños, y grandes aprendizajes. 

A tod@s l@s que estáis esperando destino con incertidumbre ¡Mucho ánimo y suerte! 

A l@s que quizás este año no trabajéis en un aula...buscad nuevos retos, nuevos aprendizajes y no dejéis de luchar por vuestros sueños. 

A los que tenéis la gran suerte de estar en un colegio, pensad en el profe que vosotros hubierais querido tener e intentad pareceros a quien imagináis... 

A mis familias y peques, preparaos que arrancamos... 

¡Qué volvemos sin mascarillas y sin distancias! Bueno si...y con una nueva ley por delante.. Pero pensando en ellos y ellas, los verdaderos protagonistas y por los que vale la pena todo esfuerzo , será mucho más fácil.

¡BUEN CURSO A TODOS Y A TODAS! 


sábado, 30 de julio de 2022

¡NOMINADA A MEJOR DOCENTE PREMIOS EDUCA!


Hace unos días recibí un email de Educa. Me trajo muy buenos recuerdos abrirlo, como cuando hace cuatro años me notificaron que sería ponente en su II Congreso Mundial de Educación. 

Esta vez, el contenido del correo era otro... Estaba sola y lo primero que hice fue quedarme "petrificada". Después, me emocioné MUCHO. En seguida me vinieron a la cabeza la cara de alguna madre de mis alumnos/as que, a finales de curso me hicieron sospechar que algo estaban tramando, sin saber que, en realidad, sería este email lo que me llegaría. 

Después de la enorme emoción vinieron las dudas sobre si aceptar o no la nominación. Dudas, sí. Muchas dudas sobre si yo tenía que estar ahí y todos los miedos que asaltan con mi alto nivel de autoexigencia. 

Tras pensarlo y darle muchas vueltas decidí aceptarlo. La valoración de las familias es algo muy importante en nuestro trabajo, su apoyo, compromiso y acompañamiento es fundamental. Los/las que me conocéis, sabéis que llevo años defendiendo la unión escuela-familia, que las involucro y me involucro con ellas todo lo que puedo y, por ello, si alguna familia ha dedicado SU tiempo en pensar en mí para esto, proponerme, y creer que yo debo estar en esa lista, mi compromiso era aceptarlo,pues es un enorme honor y un gran reconocimiento hacia mi trabajo y hacia mi por su parte. Ese ha sido el mejor regalo, saber que viene de las familias, que en este caso, representan a mi alumnado, los cuales son la razón de todo. 

Conozco la polémica que hay con estos premios por varios motivos y lo que la nominación puede suponer para bien y, a veces, también para mal. He leído muchas opiniones de compañeros/as, de entidades, de prensa sobre este concurso, sobre su nombre y los criterios de baremación. Pero lejos de todo esto, creo que Educa busca dar visibilidad, reconocimiento y dignificar socialmente nuestra profesión, algo totalmente necesario hoy en día.

He sentido un poco de "vértigo" por estar nominada y con "miedo" y nervios a que llegara el día en que se hiciera público el listado. Pero ya está. Ahora lo voy a intentar disfrutar mucho, porque es para ello, porque estoy realmente emocionada  y porque creo que merezco poder disfrutarlo ¿no?

Estoy feliz por esta nominación, súper agradecida a las personas que lo han hecho posible. Orgullosa del camino recorrido a lo largo de estos años (os aseguro que nada fácil), de que mi manera de trabajar se valore, se agradezca, se recnozca y se agradezca. Si premios como este, sirven para dar visibilidad a los docentes, para contagiar, difundir e ilusionar y para seguir mejorando la educación y apostando por otra manera de hacer las cosas...¡bienvenido sea!

Por cierto...soy MAESTRA, ni influencer, ni gurú,ni nada por estilo, como he leído en redes refiriéndose a los nominados/as. Soy una maestra que ama su profesión, que pone los pies y el alma en el aula todos los días, que cree en la infancia y en su poder infinito, en ofrecer una educación adaptada a la realidad que tenemos, acorde a esta sociedad "líquida" y cambiante y que lo único que intenta es hacer lo mejor posible su trabajo y ser un poquito mejor cada día en todos los sentidos.

Enhorabuena a todos/as los compañeros/as que aparecen en esa lista. Gracias también a los/as que no están en ella, pero que realizan un estupendo trabajo en las aulas y con los/las que comparto inquietudes y visión.

GRACIAS DE CORAZÓN POR ESTE ENORME REGALO A QUIEN LO HAYA HECHO POSIBLE. 

Gracias EDUCA por considerar que debo estar en ese listado. 

Gracias a todos/as los/as que os vais a alegrar con esta publicación. 

Ojalá estuvieras aquí, mama...

jueves, 30 de junio de 2022

FIN DE CURSO... ¡FELIZ VERANO!

Llega otra vez el 30 de Junio, el fin de curso y para muchos docentes, llega el fin de año. Para mi, y sé que para otros compañeros también, los años son escolares no naturales. 
Toca hacer balance de todo y poner la mirada y el foco en el próximo curso, en cómo mejorar y seguir dando lo mejor para los peques. 

Cierro la puerta del aula, esa puerta que intento siempre llenar de aventuras y magia. Esa puerta que espero volver a abrir en septiembre llenando el aula de grandes aprendizajes, sorpresas, emoción y diversión. 

Gracias a los peques por hacer que este curso haya sido tan especial. Gracias a las familias por estar. Gracias a todos y a todas los que formáis parte de este rincón. Nos vemos en septiembre para seguir "Aprendiendo Juntos"...


martes, 21 de junio de 2022

PROYECTO: "¡AL AGUA PATOS!"- LAPBOOK DEL PROYECTO

Otro proyecto terminado y otro lapbook realizado. 

El lapbook forma parte también de los productos finales del proyecto. Hace tantos años que llevo realizándolos que he perdido la cuenta de los que he diseñado. Recogemos algunas de las ideas principales y, como siempre hago, incluyo también el pequeño dossier que hemos elaborado. 

Una manera original y divertida de recopilar la información. La maqueta del ciclo del agua está realizada sobre un plato de cartón y con diferentes materiales: algodón, plastilina, papel celofán, papel de seda, pegatinas...

Espero que os guste, Ellos y ellas ponen muchas ganas y se lo llevan a casa con muchísima ilusión.


lunes, 20 de junio de 2022

PROYECTO: "¡AL AGUA PATPS!"- RINCONES DE JUEGO CON AGUA AL AIRE LIBRE

Esta mañana, hemos "sacado" los rincones fuera de la clase y hemos tenido una sesión muy divertida con juegos de agua: trasvases con diferentes utensilios, juegos con globos, con esponjas, arte con sprays,  ...

¡Lo hemos pasado genial! Mirad, mirad...

SESIÓN DE YOGA

A lo largo del curso, practicamos en ocasiones yoga, de una manera sencilla y a modo de juego, por ejemplo adopttando posturas de yoga comparándolas con animales. 

Son muchos los beneficios de esta práctica, por ello hoy ha venido con nosotros la seño Vero, y hemos realizado con ella una sesión muy chula, en la que no ha faltado de nada. 

¡Muchísimas gracias por venir a nuestra clase! ¡Te esperamos más veces el próximo curso!


PROYECTO: "¡AL AGUA PATOS!"- VÍDEO PROMOCIÓN DEL GALAYO

Llegamos al final del proyecto y os mostramos uno de los productos finales del mismo. Un vídeo para dar a conocer este precioso paraje de nuestra localidad y animar a todo el mundo a visitarnos. Porque nuestro pueblo tiene cosas muy bonitas y debemos darlas a conocer. ¿Y qué mejor que hacerlo de esta manera tan especial?

Este proyecto ha sido muy interesante. Un proyecto sobre el agua, hemos realizado cantidad de experimentos y propuestas dentro del enfoque STEAM y además contextualizamos(como siempre) el proyecto en nuestro entorno, en nuestra localidad, rentabilizando los recursos y espacios que tenemos. En este caso, aprovechando el Galayo y toda la riqueza natural y cultural que nos ofrece. 

¡Esperamos que os guste!


sábado, 11 de junio de 2022

PROYECTO: "¡AL AGUA PATOS!- LA BIOSFERA

Hace unos días, Mateo trajo al cole un juego muy chulo con el que hemos podido experimentar el ciclo del agua, al igual que aprender y hacer que las plantas germinen y crezcan. Montamos la maqueta de la biosfera y hemos estado observando el proceso a lo largo de los días.

¡Gracias por estos recursos tan chulos!


SENDERISMO POR EL PUEBLO

El martes estuvimos realizando todo el alumnado de Infantil acompañado de algunas familias una ruta de senderismo por el pueblo, dentro del programa de escuelas saludables.

Fuimos al parque y también al lavadero. ¡Nos encantan las salidas!

PROYECTO: "¡AL AGUA, PATOS!- NATURALEZA EN UN CUADRO

La semana pasada cuando estuvimos de excursión en El Galayo, una de las actividades que hicimos fue observar qué plantas hay en este paraje y cogimos con cuidado algunas flores y hojas. Con ellas, hicimos un cuadro, al que luego en clase le hemos puesto un marco para llevarlo a casa.

Con la aplicación google lens hemos investigado cómo se llaman estas plantas, flores y árboles. 

¡Mirad qué bonitos nos han quedado!

viernes, 10 de junio de 2022

ANA CÉSPEDES MONTOYA: EJEMPLO DE ESFUERZO, TRABAJO Y VALORES

Durante este curso, dentro de las actividades del Plan de Igualdad del Centro, cada clase tenía que investigar y profundizar sobre una mujer importante de la historia, un referente para nuestros niños y jóvenes.

Yo decidí escoger a Ana Céspedes, porque a raíz de la pandemia, su trabajo resultaría aún más significativo e interesante para ellos, y sobre todo, más cercano a la realidad que hemos estado viviendo. Partiendo de esto, nos permitiría profundizar e indagar en otros muchos aspectos. Además su curriculum y trabajo es realmente admirable y asombroso. 

Hemos conocido la localidad donde nació esta Albaceteña (Barrax) y también la ciudad donde está ahora viviendo y trabajando. ¡Menuda diferencia entre ambas!

Hemos investigado sobre su trabajo y todos sus logros y de veras, estamos muy orgullosos de todo lo que ha conseguido. Nuestros niños y niñas y jóvenes, necesitan referentes como ella. Personas que con esfuerzo, empeño, trabajo, constancia e ilusión logran llegar muy muy lejos. 

Os dejamos un vídeo corto sobre Ana, ¡esperamos que os guste!


EXCURSIÓN MONTE JÚCAR AVENTURA

Hace unos días estuvimos en la Granja Escuela de Montalvos. ¡Qué ganas teníamos de poder ir de excursión! ¡Por fin!

Pasamos un día genial en el que hicimos las siguientes actividades:

- Taller de pan
- Paseo en pony
- Visita a la granja
- Excursión por el bosque de los sentidos

Aquí os dejo unas poquitas fotos de ese día. Esperamos el curso que viene poder realizar más excursiones. 


domingo, 5 de junio de 2022

DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE

Hoy, se celebra el Día Mundial del Medio Ambiente. Los que seguís mi trabajo sabéis que considero que la educación medioambiental debería ser línea prioritaria de cualquier programación de aula y proyecto de centro. 

Os dejo una recopilación de cortos para debatir, reflexionar y realizar tertulias con el alumnado sobre diversos temas relacionados con el medio ambiente. ¡Espero que os sirvan!


viernes, 3 de junio de 2022

PROYECTO: "¡AL AGUA PATOS!"- EXCURSIÓN AL GALAYO

Hoy, hemos hecho una excursión al Galayo, dentro del proyecto que estamos trabajando. Ya sabéis lo importante que es para mi la contextualización de los proyectos y el aprovechamiento de los recursos del entorno. 

Gracias a las familias por acompañarnos y por prepararnos ese súper almuerzo. ¡Qué ganas teníamos de poder compartir tiempo todos juntos!

Ya vamos finalizando el proyecto y...¡está siendo muy chulo!

CARRERA SOLIDARIA SAVE THE CHILDREN

La semana pasada, celebramos la carrera solidaria a favor The Save the Children, que tantos años llevamos realizando en el cole. Por fin pudieron acompañarnos las familias, y pasamos una mañana muy divertida haciendo deporte todos juntos. Os dejo algunas imágenes de ese día. 

¡Muchas gracias por colaborar!


miércoles, 25 de mayo de 2022

ENTREVISTA A CHEMA DENTRO DEL PLAN DE IGUALDAD DE CENTRO

La semana pasada fuimos a "Radioalbilla" a realizar una entrevista a Chema, dentro de las actividades del plan de igualdad de centro. 

Chema es maestro de Educación Infantil y monitor deportivo. Coordina todas las actividades y programas deportivos de la localidad, entre otras muchas cosas, pues su compromiso y trabajo por la localidad es, como todos sabemos, muy grande. 

Consideramos que el deporte es una vía fundamental para educar en igualdad y respetar la diversidad. Por ello, hemos hablado con él de ello a través de preguntas sencillas que hemos preparado. 

Si pincháis en el enlace podéis escuchar la entrevista:

ENTREVISTA A CHEMA



jueves, 19 de mayo de 2022

PROYECTO: "¡AL AGUA PATOS!"- Experimento la lluvia

Y seguimos aprendiendo, vivenciando, experimentando, jugando con nuestro proyecto sobre el agua.

 Hoy, hemos realizado un experimento sobre la lluvia en la mesa de luz. Después de ver cómo se forma la lluvia y estando en la fase de investigación sobre el ciclo del agua, realizamos este experimento en la mesa de luz que es maravilloso para vivenciar el aprendizaje. 



PROYECTO: "¡AL AGUA PATOS!"- Estados del agua: gaseoso

Y seguimos experimentando y vivenciando el aprendizaje. Continuamos con los estados del agua, y hemos hecho un experimento para ver el estado gaseoso.

Para ello hemos usado agua caliente, hielo y un colador. Comprobamos cómo se forma el vapor y cómo el agua cambia de estado. ¡Cuánto estamos aprendiendo!


PROYECTO: "¡AL AGUA PATOS!"- ARTE EFÍMERO

Seguimos jugando, experimentando con el agua...y estos días con tanto calor nos está viniendo genial. Salimos al patio y dibujamos usando agua y pinceles, haciendo arte efímero. ¡Nos ha gustado mucho esta experiencia!

lunes, 16 de mayo de 2022

PROYECTO "¡AL AGUA PATOS!"- Estados del agua

Comenzamos otra semana inmersos en nuestro proyecto. Después de ver las propiedades del agua, pasamos ahora a conocer sus distintos estados. 

Para ello hoy hemos hecho un experimento precioso. En cubiteras en casa hemos metido flores, les hemos echado agua y las hemos metido al congelador. Hoy, hemos comprobado que con el frío, el agua se congela y pasa de estado líquido a sólido. 

Experimentamos que cuando el agua está en estado líquido no la podemos coger con las manos, pero si está sólida si.

Después nos hemos llevado el hielo a la mesa de luz y ¡mirad qué belleza y qué experiencia sensorial tan maravillosa! Con pipetas, jeringuillas, etc, hemos echado agua para ver cómo se iba derritiendo el hielo y pasaba de nuevo a ser líquido. 

Por último, hemos salido al patio y hemos dejado unos cuantos hielos al sol. Al rato hemos vuelto a salir y el hielo se había convertido en agua. 

¡Cuántas cosas hemos aprendido y trabajado! Rutinas de pensamiento, experiencia multisensorial, coordinación óculo-manual, motricidad fina, conceptos, competencias STEAM, etc. 

¡Gracias familias por colaborar en la actividad!



miércoles, 11 de mayo de 2022

PROYECTO:”¡AL AGUA PATOS!”- Serpientes de jabón

 Hoy hemos hecho otro experimento en clase. Hemos salido al patio y hemos experimentado con agua, jabón y colorantes. 

Para realizar estas “serpientes” de jabón, hemos usado una botella de plástico cortada y una media o tela atada con una goma. Después, mojábamos la media o tela en el agua con jabón, soplábamos y…¡vaya sorpresa! Una larga serpiente de espuma se formaba. 

También hemos experimentado que si le echamos colorante al agua, la espuma cambia a ese color. 

¡Lo hemos pasado genial!

viernes, 6 de mayo de 2022

PROYECTO: "¡AL AGUA PATOS!"- ¿Flota o se hunde?

Seguimos con los experimentos del proyecto, en este caso para ver por qué unos objetos flotan y otros se hundan y qué variables pueden influir. 

Cada uno ha cogido un objeto de la clase y después de pensar qué creían que iba a suceder, comprobábamos metiéndolo en el agua.

¡Podéis seguir "jugando" en casa con más objetos!

PROYECTO: "¡AL AGUA PATOS!"- ¿De qué color es el agua?

Ayer, comenzamos con la fase de desarrollo del proyecto. Una de las vías de investigación, será las propiedades del agua. 

Si preguntamos ¿de qué color es el agua? Muchos contestan ...¡AZUL!, por eso hoy hemos experimentado que el agua es transparente, que no tiene color y hemos visto por qué en el mar o en otras partes se ve de color azul o verdosa.

Para finalizar, hemos realizado un experimento tiñendo el agua con colores y obteniendo los colores secundarios. Para ello, hemos usado vasos transparentes llenos de agua, vasos vacíos, colorante rojo, azul y amarillo y papel absorbente. ¡Mirad qué chulo ha sido!


PROYECTO: "¡AL AGUA PATOS!"- RECURSOS DE PROYECTO

 Os dejo enlazado el Symbaloo donde voy a ir recopilando recursos que usaremos a lo largo del proyecto. 

Espero que os sirva y que lo vayáis usando en casa también.

PROYECTO: "¡AL AGUA PATOS!"

Hace unos días comenzamos el último proyecto del curso, un proyecto que lo vamos a dedicar a investigar sobre el agua, sus propiedades, estados, presencia en la naturaleza, importancia de la misma para la vida, etc.  Todo desde una persepctiva experiencial, siguiendo la tendencia STEAM y conectando con la importancia de cuidar el medio ambiente. Será un proyecto en el que nos basaremos sobre todo en la realización de experimentos y distintas experiencias. 
Y la motivación, para contextualizar el proyecto, la he relacionado con El Galayo, este espacio natural que nos servirá para conocerlo mejor y para que podamos investigar en qué lugares de la naturaleza podemos encontrar el agua. 

Para comenzar el proyecto hemos recibido una carta,pero no una carta por correos, sino...¡un mensaje en una botella! Ahí, el buzo Luis, nos ha indicado cómo comenzar el proyecto y algunas de las cosas que tendremos que hacer. 

¡Lo vamos a pasar genial!















sábado, 23 de abril de 2022

¡FELIZ DÍA DEL LIBRO!

¡FELIZ DÍA DEL LIBRO! 
 Un día para celebrar y que me hace especial ilusión compartiendo la segunda edición de ambos libros publicados. "Si me involucras, aprendo. Aprendizaje Basado en Proyectos en Educación Infantil" , editado por AMEI-WAECE (Asociacion Mundial de Educadores Infantiles). 

"¿Y si jugamos todos?"- Editorial Cre-Arte. Disponible en algunas librerías, en la editorial o por mensaje a mi. Cuento solidario con AFANION. En esta segunda edición podéis encontrar el cuento en lengua de signos 😍

 Gracias a todxs por escogerlos este día y otros tantos a lo largo del año...❤️


viernes, 22 de abril de 2022

VIDEO SORPRESA DE LOS PEQUES HABLANDO DE "¿Y SI JUGAMOS TODOS?"

Y para finalizar con esta semana en la que he querido dar difusión al cuento "¿Y si jugamos todos?" por el Día del Libro y porque coincide con la publicación de la segunda edición, os dejo este vídeo tan maravilloso. 
Fue una sorpresa que me hicieron en Junio, en la presentación del cuento en Fuentealbilla. Ellos y ellas hablan y se expresan explicando lo que más les ha gustado. Ya lo digo en el cuento, la infancia tiene muchísimo que aportar, pero debemos darles voz, ponernos a su altura, escucharles y creer en ellos. 

Muchísimas gracias a todos y a todas los que participásteis en el vídeo, a las familias que ayudaron a ello y a Chema por montarlo todo y por estar ahí siempre... Una joya que guardaré para siempre ❤️ 
¡Gracias a todos, de corazón!

jueves, 21 de abril de 2022

PRESENTACIÓN "¿Y SI JUGAMOS TODOS?" EN FUENTEALBILLA

Si ayer compartía lo que había vivido presentando "¿Y si jugamos todos?" en mi pueblo, en Mahora. Hoy me voy al pueblo de mi cole, a Fuentealbilla, que es desde hace ya tiempo como mi segundo pueblo, pues son muchos años allí y muchas las cosas vividas... 
Fue una tarde muy emocionante, rodeada de pequeños y familias, del AMPA, del Ayuntamiento... Comparto la presentación que hicieron desde el AMPA y que leyó Beatriz, madre del que fue uno de mis alumnos hace unos años y a la que ahora puedo decir que me une una bonita amistad. Siempre lo diré y defenderé, familia y escuela de la mano, caminando juntos para construir la mejor educación para ellos y ellas. Solo ese es el camino para una educación de calidad y algo que llevo defendiendo tantos años ... 

Sus palabras me emocionaron muchísimo, porque además de todo lo profesional, sé que detrás de ellas hay mucho de personal y que en ellas hay otras tantas familias reflejadas. Por ello, solo puedo dar las gracias por haberlo hecho con tanto cariño, ilusión y emoción .Y, por supuesto, junto a Bea, a la directiva del AMPA, especialmente a Raquel y a Tere, por haberlo organizado todo tan bonito y haberme regalado esa tarde que no olvidaré nunca y por acoger siempre todas mis propuestas y proyectos con los brazos más que abiertos. 

Dar las gracias también al Ayuntamiento, al Alcalde Ángel, y al Concejal de cultura Juan Ramón, por haber estado acompañándome en este momento y por todos los detalles y palabras que me llevé. 

Y por supuesto, gracias a todos los pequeños y mayores que estuvisteis ese día compartiendo conmigo ese momento tan especial. Mañana os dejaré otra cosa preciosa que me "regalaron" en ese día...




miércoles, 20 de abril de 2022

PRESENTACIÓN "¿Y SI JUGAMOS TODOS?" EN MAHORA

Sigo con la semana de publicaciones sobre "¿Y si jugamos todos"? con motivo de la segunda edición, y porque me apetece compartir algunas cosas importantes con vosotr@s. 
El curso pasado por el motivo que ha hecho cancelar y posponer muchas cosas en nuestras vidas, el Covid, solo pude hacer dos presentaciones, pero seguramente aunque hubiese hecho más ,éstas hubieran sido las más especiales para mí. 

La primera de ellas fue en mi pueblo, en Mahora, invitada por María Dolores, bibliotecaria del pueblo y por el Ayuntamiento y en colaboración con el Colegio. Por motivos de aforo, fueron dos cursos los que asistieron al encuentro: segundo y tercero de primaria. Pero fue una mañana muy especial con ellos y ellas. Su comportamiento ejemplar y sus preguntas sobre el cuento fueron maravillosos. Tenemos tanto que aprender de la infancia... 

Y lo que hoy os comparto, es el texto con la presentación que ese día hizo Miguel Hergueta, el Director del Colegio. No me quedan palabras de agradecimiento, no solo por esto, sino por muchas cosas más, sobre todo a nivel personal. Pero la presentación me llegó al alma. Os pido que la leáis, porque lejos de ponerme por las nubes (sin ser para tanto, ni muchísimo menos) la comparación que hizo con el fútbol y el deporte fue algo tan original y tan bonito, que hizo comprender muchas cosas a los niños y niñas y a todos los que allí estábamos. Miguel, solo puedo darte de nuevo las GRACIAS por haberme hecho ese pedazo de regalo en forma de presentación. 

Ojalá sigas al mando del colegio muchos años más... 

Gracias, por supuesto, también a María Dolores, de la Biblioteca municipal por organizarlo todo con tanto empeño y cariño siempre , a Toni, el Alcalde, por acompañarnos en ese día y a todxs los que pudisteis asistir, que por aforo y horario fuisteis pocos. 

Si alguna biblioteca está interesada en organizar algún encuentro o actividad, solo tienen que contactar conmigo o con la editorial y veremos opciones.



martes, 19 de abril de 2022

"¿Y SI JUGAMOS TODOS?"- ¡SEGUNDA EDICIÓN!

Esta semana, que llega el día del libro, voy a ser un poco pesada por aquí...
Como ya os dije hace unos días, la segunda edición de "¿Y si jugamos todos?"... ¡ya está en imprenta!Por motivos personales, se ha retrasado más de lo que me hubiera gustado... A falta de terminar retoques en imprenta, en los próximos días (finales de esta semana o como muy tarde, principios de la siguiente) ya estará disponible para enviarlo a vuestras casas o encargarlo en vuestra librería. 

Si ya fue maravilloso ver publicado el cuento, por todo lo que conlleva, imaginad lo que significa una segunda edición... Y es que, si el cuento ya era especial, esta edición aún lo será un poquito o un "muchito" más... ¡Hemos incluido el vídeo del cuento en lengua de signos! Dentro del cuento habrá un código QR para acceder al vídeo. Me parece algo tan bonito y necesario que estuviera ahí... Así es que, esa es la novedad que viene con esta segunda edición, además de incluir también el Booktrailer del cuento con otro código QR. 

Espero que este cuento siga llegando a muchas familias, colegios, y, por tanto, a muchos niños y niñas para fomentar una inclusión real y verdadera y defender el derecho al juego de todos y todas. Podéis reservarlo ya, contactando conmigo, con la Editorial Crearte, a través del correo ysijugamostodoscrearte@gmail.com, o en vuestra librería. 

Seguirá siendo un libro solidario con AFANION , ya que parte de los beneficios van destinados a esta asociación. 

Os dejo un video que grabé hace un tiempo para un congreso sobre cuentos infantiles. Si os apetece, podéis compartir para que esta historia llegue a más personas. Me haría muchísima ilusión que el día del libro lo elijáis como regalo a muchos niños y niñas, a muchos hogares, a muchos colegios, a muchas bibliotecas. Os recuerdo que la edad recomendada es a partir de 4 años, pero muy apropiado para Primaria. 

¡Millones de gracias!

jueves, 31 de marzo de 2022

PROYECT0: "¿UN ROBOT?"- LAPBOOK DEL PROYECTO

Hoy, nos hemos llevado a casa el lapbook del proyecto. Llevo años realizándolos con los peques y cada vez me gusta más esta manera tan visual y bonita de recopilar parte de la información. 

En este caso, le hemos dado forma de robot. Cada uno ha decorado como ha querido su cuerpo con elementos reciclados (tapones) y gomets. ¡Nos ha salido bastante grande, casi a tamaño de los peques!¡Les ha quedado súper bonito!

Dentro tiene:

  • Dossier
  • Desplegable de distintos tipos de robots.
  • Desplegable en colmena informativo del primer robot de la historia.
  • Juego de series de tres elementos.
  • Juego de puzzle matemático.
  • Robots que han creado y código QR con el vídeo de la exposición de robots que hemos grabado. 
  • Desplegable de comandos de robótica. 

Con esto, damos por terminado el proyecto "¿Un robot?" con el que tanto hemos disfrutado. 

miércoles, 30 de marzo de 2022

PROYECTO: "¿UN ROBOT?"- EXPOSICIÓN DE ROBOTS

Y aquí...nuestra GRAN EXPOSICIÓN DE ROBOTS. 

 Un taller en colaboración con las familias. Una gran muestra de creatividad, trabajo en equipo, aprendizaje, imaginación, reflexión... 

 Robots que nos gustaría que existieran, capaces de investigar enfermedades raras, de desactivar bombas o de eliminar los plásticos del mar. Robots para hacernos compañía, para ayudar en empresas, para jugar y aprender , para ayudarnos en las tareas domésticas o a gestionar nuestros miedos...

 ¿Futuro? Es presente. Son niños y niñas capaces de imaginar un mundo mejor y dar utilidad a todo lo aprendido. Y tengo la suerte de que estén en mi aula... 

Cada niño o niña con ayuda de su familia ha creado un robot. 
Para ello, lo primero ha sido pensar qué tipo de robot queríamos crear y para qué se va a usar. Después pensamos los materiales con los que lo vamos a realizar y nos ponemos manos a la obre en el diseño. 

Por último le ponemos un nombre y explicamos todo a los demás compañeros/as. 
Con todos los robots hemos hecho una gran exposición y fijaros qué maravilla han realizado. En el vídeo os lo cuentan los peques. 

¡Muchísimas gracias a todas las familias por vuestra implicación en esta propuesta! ¡Enhorabuena!




martes, 29 de marzo de 2022

FRASES PARA RECORDAR

La semana pasada, les llevé a clase otro robot nuevo, para incluirlo dentro del proyecto sobre robots que estamos realizando. 
A tod@s les gustó mucho y cuando ya lo teníamos montado, y habíamos jugado con él, me pregunta una niña: "¿En qué mundo está esa tienda donde has comprado el robot"?

PROYECTO: "¿UN ROBOT?"- BREAKOUT EDU

Ayer, tuvimos una de las actividades finales del proyecto que hemos trabajado este trimestre; un breakout edu. 

Nuestra misión consistía en encontrar a Robby, nuestro querido robot, al que unos ladrones habían escondido con la intención de llevárselo. 

Tras muchos retos, misterios, enigmas, pruebas y emoción, conseguimos rescatarlo y devolverlo a nuestra clase. 

¡Enhorabuena chic@s! ¡Qué gran trabajo habéis hecho!


viernes, 25 de marzo de 2022

PROYECTO: "¿UN ROBOT?- BREAKOUT EDU

Peques, os mando este vídeo,porque... ¡mirad lo que ha pasado! 

El lunes nos espera una importante misión. ¡Tenemos muchos retos en equipo! 

La importancia de la emoción y de la motivación en el aprendizaje...hasta el momento de finalización del proyecto.

domingo, 20 de marzo de 2022

FRASES PARA RECORDAR

Hace unos días, les muestro fotos de la ciudad de Nueva York, debido a un pequeño proyecto de investigación que estamos realizando relacionado con mujeres importantes de nuestra historia. 

Al ponerles una foto de Times Square, me dice un niño...👇

jueves, 17 de marzo de 2022

TALLER DE GRAFISMO CREATIVO

En este taller, hemos disfrutado mucho. Primero hemos ido poniendo puntitos de plastilina y después con unas ceras muy chulas hemos realizado trazos alrededor de la plastilina. 

Una vez que lo teníamos hecho...¡magia! Mirad el vídeo. 

Trabajar la grafomotricidad así, sí que es divertido. 


PROYECTO: "¿UN ROBOT?"- CREAMOS ROBOTS CON FIGURAS GEOMÉTRICAS

Os dejo otro de los talleres del proyecto. Hemos creado robots usando figuras geométricas: cuadrados, círculos, triángulos, rectángulos, etc.

Con estas formas hemos ido realizando nuestros robots, cada uno diferente, a nuestra manera y del modo que más nos ha gustado. 

Después le hemos puesto complementos con estropajo, piedrecitas, limpiapipas, etc.

¡Mirad qué bonitos les han quedado!


miércoles, 16 de marzo de 2022

COCODRILO COMILÓN- MATEMÁTICAS ABN

Una manera súper divertida y visual de iniciar a los niños en los símbolos matemáticos de mayor y menor.

El cocodrilo abre su boca hacia el número mayor, como paso previo al símbolo. 

Porque las matemáticas pueden y deben ser divertidas, intuitivas, manipulativas, sencillas...

lunes, 14 de marzo de 2022

PROYECTO: "¿UN ROBOT?"- SIMETRÍAS EN LA MESA DE LUZ

Durante este trimestre estamos trabajando el concepto de simetría. El concepto de simetría es algo que, a veces, resulta complicado para algunos peques. De ahí la importancia de ofrecer variedad de propuestas y juegos para que lo vayan asimilando de una manera significativa. 

La propuesta que os muestro es un material que he elaborado para trabajar las simetrías en la mesa de luz. 

Este juego les ha encantado. Hemos usado espejos, la mesa de luz y unas tarjetas de robots que les he hecho. 

Sin duda, los comentarios al descubrir las simetrías de los robots a través de la luz y con los espejos, no tienen desperdicio. El asombro y la motivación como motor para el aprendizaje.

martes, 8 de marzo de 2022

PROYETO: "¿UN ROBOT?"- ESTACIONES DE APRENDIZAJE

Hoy, hemos hecho en  clase estaciones de aprendizaje, relacionadas con el proyecto que estamos trabajando. 

A través de las estaciones de aprendizaje, el alumnado trabaja solo, guiados en ocasiones por el docente, usando materiales específicos para el trabajo de determinadas competencias. Además, es una de las estrategias educativas para promover una inclusión real y verdadera en el aula. 

Hemos formado cuatro equipos para las cuatro estaciones que teníamos que ir realizando y hemos ido rotando por ellas: 

1.- Robótica y matemáticas ABN. 

2.- Conteo y asociación número-cantidad de robots con pinzas.

3.- Memory de robots.

4.- Construcción libre de robots con policubos. 

Todos los materiales de las diferentes estaciones los he elaborado yo, de manera personalizada para el grupo. 

¡Mirad qué bien lo hemos pasado y todo lo que hemos aprendido!


viernes, 4 de marzo de 2022

¡CARNAVAL!

Hoy, hemos tenido la fiesta del Carnaval en el cole. Como siempre, los disfraces relacionados con nuestro proyecto. Cuando pregunté a los peques de qué querían disfrazarse todos dijeron de lo mismo: de robots. 

Y antes de que yo comentase nada a las familias ya habían comprado los disfraces con esta temática para el desfile del pueblo, que por supuesto, hemos aprovechado para la fiesta del Colegio. 

Hemos bailado, hemos jugado y nos lo hemos pasado fenomenal. 

Aquí os dejo un vídeo con algunas fotos. 

¡Feliz Carnaval!



EN EL BAÚL DE LOS DISFRACES...

Os dejo esta vídeo que hemos hecho con una canción que les ha gustado mucho. ¡Lo hemos hecho en tiempo récord! Espero que os guste.




miércoles, 2 de marzo de 2022

CARNAVAL Y LUZ

Seguimos con más propuestas carnavaleras para esta semana. En este caso, seguimos mezclando el Carnaval con la pedagogía de la luz que tanto nos gusta. 

Cada niño decora su antifaz con los elementos que más le gustan. El asombro, la curiosidad, la magia de la luz y la atención que ponemos al realizar la propuesta son aspectos clave en el desarrollo de la misma.



CARNAVAL: ANTIFACES MÁGICOS

 Ayer comenzamos la semana de Carnaval del cole. Una fiesta que a los peques les encanta y que intentaremos disfrutar mucho.

Uno de los talleres que hemos realizado ha sido estos antifaces que hemos pintado con pintura y que se han vuelto mágicos. ¡Mirad qué chulos nos han quedado!



martes, 1 de marzo de 2022

FRASES PARA RECORDAR...

Poco más que añadir... 

La importancia de atender sus intereses, necesidades, curiosidades, motivaciones... 

Aprender con ellos y ellas, a su altura...a través de su mirada... Involucrarles...


domingo, 27 de febrero de 2022

PROYECTO: "¿UN ROBOT?"- TALLER DE CREACIÓN DE ROBOTS CON PLASTILINA

Seguimos inmersos en los talleres del proyecto. El que os mostramos a continuación es un taller de creación de robots que hemos hecho con plastilina. Cada uno lo ha elaborado como más le ha gustado. ¡Cada uno diferente! También le hemos puesto unos engranajes y piezas. 

Y no acaba aquí...veréis al final del vídeo qué sucede...

¡Qué bien lo habéis hecho!

martes, 22 de febrero de 2022

PROYECTO: "¿UN ROBOT?"- Construimos robots en la mesa de luz

Y seguimos con más propuestas dentro de nuestro proyecto para la mesa de luz. 

En este caso con distintas piezas tienen que componer robots, cada uno de la manera que más le guste. No hay instrucciones ni indicaciones. Solo la imaginación y la creatividad de cada peque.

 

PROYECTO: "¿UN ROBOT?2- CREAMOS ROBOTS CON LA LUZ

Otro de los talleres que hemos realizado ha sido este que nos ha gustado un montón. Creamos robots a través de la luz usando piezas sueltas. 

Creatividad, imaginación, atención, concentración, emoción, asombro...y mirad qué creaciones hemos hecho. 


miércoles, 16 de febrero de 2022

PROYECTO: "¿UN ROBOT?"- ANIMAMOS NUESTROS DIBUJOS DE ROBOTS

¡Mirad qué cosa tan chula os mostramos hoy!

Hemos hecho un dibujo de un robot, cada uno como más le ha gustado y después con una aplicación lo hemos animado. ¡Qué divertido es!

¡Lo hemos pasado genial! ¡Nos encanta ver nuestros dibujos animados!

martes, 15 de febrero de 2022

San Valentín

En los últimos días, muchos comentarios de los peques, giraban en torno a San Valentín.

 He aprovechado para hablar con ellos de lo que significa este día, pero sobre todo, hacer hincapié en el amor verdadero, de amig@s, de familia, de mascotas, de sus maestr@s, y sin olvidar, el más difícil a veces, el amor propio.

 Os dejo esta provocación que les he dejado en la mesa de luz. La han disfrutado muchísimo.
 

viernes, 11 de febrero de 2022

PROYECTO: "¿UN ROBOT?"- Llega a nuestra clase el robot Smart

 Ayer, menuda sorpresa tuvimos...¡Tenemos otro robot en clase! 

Con él trabajamos los trazos, ya que tenemos que dibujarle un recorrido. Después lo colocamos encima de las líneas y ...como por arte de magia, sigue la línea que hemos dibujado. 

Nos ha encantado y lo estamos pasando muy bien con él en clase. 

Mirad, mirad...

PROYECTO: "¿UN ROBOT?" - Taller de cocina

 Ya estamos metidos de lleno en nuestro proyecto sobre los robots y hemos comenzado con los talleres. 

El miércoles realizamos taller de cocina y cocinamos unos robots muy ricos. Para ello usamos; tostadas, galletas saladas, palitos de pan, queso de untar, paté...

Mirad, qué chulos nos quedaron y además, ¡riquísimos!


miércoles, 2 de febrero de 2022

FRASES PARA RECORDAR...

Hoy, en el rincón de vida práctica, mientras jugábamos con trasvases de agua...🤭🤫😂😅